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摘要:
<正>所谓特色学校,是指在教育发展过程中,从本校实际出发,创造性地贯彻教育方针,经过长期的办学实践,内化成以具有特色的教育思想为核心的办学体系,从而形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀办学成果的学校。就其涉及的因素来看,校长、教师、学生和环境四个因素在特色学校建设中起着重要作用,其中,校长是灵魂,教师是中坚,学生是
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关键词云
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文献信息
篇名 传承国学经典 彰显学校特色——国学经典教育的实践与启示
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 国学经典 特色学校建设 办学成果 办学风格 教育发展过程 办学体系 教育思想 经典诵读 中国传统文化
年,卷(期) ahjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G621
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研究主题发展历程
节点文献
国学经典
特色学校建设
办学成果
办学风格
教育发展过程
办学体系
教育思想
经典诵读
中国传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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