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中心城市社区教育的社会工程作用研究
中心城市社区教育的社会工程作用研究
作者:
何敏聪
黎浩元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社区教育
中心城市
社会建设
系统工程
摘要:
大城市社区教育具有社会系统工程的特殊意义和作用. 社区教育是培育现代社区的系统工程,是破解传统城市化发展困局的重要方法,是培育社区文化乃至社区重建的有效途径;社区教育是提高市民素质的系统工程,具有改变和融合外来人口生活方式的独特功能,是普及社会生活新知识的重要途径;社区教育是实现社区多元化治理的系统工程,具有组织起来,统筹资源,合作创新的整合作用,获得树立良好社会价值观,预防和化解社会性问题的社会效益;社区教育是构建教育公共服务与居民群众学习需求新关系的系统工程,促进传统教育转向多元参与和平等对话方式,调动学员主体性增强自主学习能力的导向作用.
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文献信息
篇名
中心城市社区教育的社会工程作用研究
来源期刊
广州城市职业学院学报
学科
教育
关键词
社区教育
中心城市
社会建设
系统工程
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
社区教育
研究方向
页码范围
78-83
页数
6页
分类号
G77
字数
7532字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
黎浩元
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
中心城市
社会建设
系统工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
主办单位:
广州城市职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-0408
CN:
44-1642/Z
开本:
16开
出版地:
广州市广园中路248号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
1283
总下载数(次)
4
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