升华内涵 创新思路 引领学区“三措三航”的尝试

• 作者: 刘桂菊
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 区域协作 教师人力资源 协作区 共享合作 教育体制改革 青年教师 循环反复 教育质量 整体教学质量 目标定位
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G571.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂菊		2	0	0.0	0.0