作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学过程: 一、讲一个故事 1.师:同学们,你们好!这是我们升入六年级的第一节课,也是郑老师和大家上的第一节语文课。在这里我们就不互相介绍了,相处的一年里,我们会慢慢地认识,熟悉和了解。
推荐文章
如何上好初中第一节物理课
物理课
初中
八年级
学习
学生
好奇
向往
例谈“不干正事”的初中第一节思想品德课
思想品德课
初中
年轻人
近距离
开学
学生
老师
教学
如何上好初中化学的第一节课
化学课
初中
兴趣
第一节课
上好第一节探究实验课--“物质跨膜运输的实例”教学设计
渗透作用
半透膜
探究实验
吸水
失水
质壁分离
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在文学欣赏中进行语言训练——新学年第一节语文课教学过程及教学反思
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 教学过程 语文课 教学反思 语言训练 文学欣赏 学年 六年级 同学
年,卷(期) xz_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G421
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玲 7 17 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学过程
语文课
教学反思
语言训练
文学欣赏
学年
六年级
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
论文1v1指导