361中职语文高效课堂的构建

• 作者: 马爱华
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职生 高效课堂 361
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

高效的语文课堂源于学生的高效参与。361高效语文教学模式使沉闷的语文课堂焕然一新，尤其对中职学生而言，更突出的是提升了综合能力。本文围绕打造361高效课堂，做好对学生自主探究、合作、实践等能力的培养进行了剖析，并在此基础上，为课堂教学的长效性提供一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马爱华		2	2	1.0	1.0