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引言 随着新课程改革的实施和新谋标的日趋完善,现代教育正由传统的单一化课堂教学逐步过渡到多元化课堂教学.新课程改革要求要破除老旧的以书本为中心的教学模式来实现高中化学教学的三维目标,实现教学过程由原本的过分注重“分数”转变为注重学生综合素质能力的提升、学习能力的培养.所以.
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篇名 多元化教育理念下高中化学教学实践研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 观点
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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