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摘要:
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如何有效进行幼儿园区域游戏创设
幼儿园
区域游戏
创设
幼儿园区域活动中互动游戏的有效开展
师幼互动
共同学习
共同操作
共同探索
幼儿园区域游戏的实践探究
幼儿
区域游戏
自主游戏
幼儿园游戏区域创设的趋势与特点初探
幼儿园
游戏区域
创设趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 源于生活的创造 源于自然的艺术——幼儿园区域性游戏创设分析
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 学习性区域 自然生长 生活教育 创造教育
年,卷(期) kpthb_2015,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄蓉 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习性区域
自然生长
生活教育
创造教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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