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融合专业课的文献检索课程群实践教学研究
融合专业课的文献检索课程群实践教学研究
作者:
黄燕华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
文献检索
专业课
课程群
实践教学
摘要:
分析文献检索课单门课程实践存在的不足,分析文献检索与专业课融合为课程群实践的可行性,探讨课程群实践的构建。认为开展课程群实践应体现知识互补性原则、适度原则、层次性原则和体现专业“探究性”原则,提出开展课程群实践的思路,并结合空间信息类课程,探讨开展该课程群教学实践的具体措施。
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融合专业课的文献检索课程群实践教学研究
来源期刊
情报探索
学科
社会科学
关键词
高校
文献检索
专业课
课程群
实践教学
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G254.97
字数
2821字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-8095.2015.02.015
五维指标
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
情报探索
主办单位:
福建省科技情报学会
福建省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8095
CN:
35-1148/N
开本:
大16开
出版地:
福州市北环西路108号省信息中心大楼
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
8004
总下载数(次)
17
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