博物馆教育活动的文化行销

• 作者: 穆丹
• 来源期刊: 自然博物
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 教育 文化行销 条件 策略
• 年，卷（期）: zrbw_2015,（1）
• 页码范围: 124-129
• 页数: 6页
• 分类号: G266

摘要

博物馆作为汇集人类知识的文化殿堂与地区文化指标的象征,包含教育、收藏、研究等内涵。它所担负的任务,给予文化行销工作具体实现的机会。文化行销,赋予博物馆文化的品位与灵魂。博物馆教育活动的开展,需要借助文化行销的理念进行有序规划与实施,以提高博物馆展览的可看性和教育活动的趣味性,使博物馆真正成为民众终身教育的场所。

作者信息

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1	穆丹		1	0	0.0	0.0