浅论城乡结合处学校的教学管理现状及分析——以贵阳第四十中学为例

• 作者: 覃烜
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 贵阳市云岩区 教学管理 城乡结合 学校教学 中学 教育事业发展 现状 外来务工人员
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

在信息科技飞速发展的今天，学校教学的手段和方法都在进步和创新，贵阳第四十中学在金阳开发地区上升为城市战略层面后，在促进教育事业发展和如何管理和教育外来务工人员子女方面，也对全面实施义务教育提出了新的课题。该校地处贵阳市云岩区和尚坡水电九局区内，坐落鸭江寨境域附近，周边既有高楼林立的现代繁华，又有阡陌交错的田园风光，城市小区与农村生产队并存，居民、村民、流动人员共处，是典型的城乡结合处。