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摘要:
本文从目前高职院校学生学习积极性不高的状况入手,分析了其中的原因,提出了利用现在最新的国际性前沿计算机技术——可穿戴技术,建构沉浸式学习系统的构想,指出了可穿戴技术的优越性及重要作用,陈述了沉浸式学习系统的特点、学习系统的网络模型架构及其他组成要素、列举了部分在教育领域应用的可穿戴设备的功能,阐释了在建构的学习系统中学生的体验,最后展望可穿戴技术在教育领域的应用前景。
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文献信息
篇名 利用可穿戴技术建构高职院校沉浸式学习系统探析
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 可穿戴技术 沉浸 学习系统
年,卷(期) jcjyc_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽 泸州职业技术学院信息工程系 12 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
可穿戴技术
沉浸
学习系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
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8
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