班主任工作中常见的负效教育及其归因和对策

• 作者: 仇传银 毕彩芹
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 班主任 班级管理 规则 心灵
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 字数: 5506字
• 语种: 中文

摘要

班主任角色的重要性是至高的，可现实中许多班主任在辛勤付出之后，不但没有得到预期的效果，反遭学生抵触。如何科学管理，除了对原来方法进行调试之外，更重要的是加强学习，用新理论丰富、完善班级管理方法。明晰科学的管理方法，利于班主任队伍培训与建设，利于学校管理水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇传银		10	4	1.0	1.0
2	毕彩芹		3	0	0.0	0.0