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摘要:
针对高职工程造价专业的人才培养模式进行了研究与实践,从校企合作体制与机制建设入手,进行课程体系与教学内容设计与改革,校企共建实训基地进行技能训练教学,形成了工学结合的人才培养模式。通过改革研究与实践,增强了学生职业岗位能力培养的针对性,有效地提高了工程造价专业人才培养质量。
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人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作的高职工程造价专业工学结合人才培养模式改革
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 校企合作 工程造价 人才培养模式 改革研究
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G728
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐锡权 14 49 4.0 6.0
2 申淑荣 9 33 4.0 5.0
3 刘永坤 6 19 2.0 4.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
工程造价
人才培养模式
改革研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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