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摘要:
2014年12月10日,《江苏教育研究》被国家新闻出版广电总局第一批认定为学术期刊。据悉,国家新闻出版行政部门组织对国内学术期刊进行审核认定尚属首次。此举旨在严格学术期刊出版资质,优化学术期刊出版环境。促进学术期刊健康发展。学术期刊认定和清理工作是国家新闻出版广电总局贯彻落实中央精神,促进学术期刊健康发展的重要举措。
内容分析
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文献信息
篇名 《江苏教育研究》被国家新闻出版广电总局首批认定为学术期刊
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 《江苏教育研究》 学术期刊出版 新闻出版 广电总局 国家 出版行政部门 审核认定 出版环境
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G40-03
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研究主题发展历程
节点文献
《江苏教育研究》
学术期刊出版
新闻出版
广电总局
国家
出版行政部门
审核认定
出版环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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