小学礼仪教学的实践与思考

• 作者: 汪莉丽
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 礼仪教学 第一课 日常教育 礼仪文化 思想道德情操 传统文化教育 教育思路 立德 教育理念 知行合一
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G711

摘要

我校提出“六艺修身,文化海桐”的建设目标,其中“六艺”以“礼”为先,回归到学校德育工作,就是教会学生如何做人。我校德育室围绕“礼”开展了多种活动,从而塑造学生的美好心灵,并促使学生将其内化为自身的思想道德情操。基于此,我也将礼仪文化渗透于日常教育教学之中。【案例呈现】新学期开始前,我就到全体新生家中作了一次家访,把它当做“六艺修身”的第一课。走进一个个新生的家庭,走向一张张热情而稍显陌生的脸庞,印象最深的是——不同家庭、不同礼仪。

作者信息

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1	汪莉丽		1	0	0.0	0.0