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摘要:
文章从界定“目标”和“需求”两个变量出发,构建大学生思想政治教育整体协同机制的分析框架,提出信息性协同、对话性协同、业务性协同、价值性协同四种大学生思想政治教育整体协同机制。必须发挥价值导向作用、提高资源配置效率、强化基层组织能力,不断探索大学生思想政治教育整体协同的长效机制。
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文献信息
篇名 构建大学生思想政治教育整体协同机制探究
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 整体协同 机制
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 德 育 论 衡
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
字数 5103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓珊 长春工业大学政治与行政学院 20 52 3.0 7.0
2 刘俊峰 长春理工大学组织部 10 87 3.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
整体协同
机制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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59824
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