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摘要:
教育部《现代职业教育体系建设规划》提出我国职业教育的建设目标为:2015年,初步形成现代职业教育体系框架。中高等职业教育全面衔接,产教融合、校企合作的体制基本建立,现代职业院校制度基本形成。2020年,基本建成中国特色、世界水准的现代职业教育体系。其中高职本科教育就是这一体系中的重要组成部分,也是目前相对薄弱的部分。在这样的背景下,本文针对河北省高职本科教育的发展现状进行了分析,继而提出定位、学历衔接及社会认可度三方面问题并给出对策建议。
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文献信息
篇名 河北省高职本科建设的对策探索
来源期刊 产业与科技论坛201505 学科
关键词 职业教育体系 高职本科 学科建设
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 3794字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严萍 26 21 3.0 4.0
2 郭怡 19 16 2.0 3.0
3 王卓 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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职业教育体系
高职本科
学科建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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