基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
三、研究表现,技法指导(15分钟) 1教师过渡语:今天我们这节课就学习用水墨的方法来画一画”玲珑出自然”的奇石,来好好地表现—下奇石那天造的形、色、质、纹…… 2布置探究任务:那么,我们可以用怎样的水墨技法、怎样的用笔和用墨来表现它们呢?下面我们分小组来进行探究,请听清楚老师的要求:第一、第二小组主要探究奇石形状、结构的表现.第三、第四小组主要探究质地、肌理的表现.第五、第六小组主要探究色彩、纹理的表现。
推荐文章
浅谈当代工笔铁线艺术画
工笔铁线
艺术画
金属工艺
论王维的水墨山水画艺术
水墨
山水
艺术
幼儿水墨画教学中无范画教学的策略
幼儿园
幼儿
水墨画教学
无范画
应用策略
核心素养下儿童水墨“六步”教学的设计与实施
核心素养
水墨教学
教学设计
教学实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 观察感受下的水墨发现与表达——最艺术画馆课程解构(六)
来源期刊 少儿美术 学科 工学
关键词 水墨 解构 课程 艺术 感受 奇石 过渡语 技法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号 TS802.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱国华 26 0 0.0 0.0
2 王茜 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
水墨
解构
课程
艺术
感受
奇石
过渡语
技法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导