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微课研究综述
微课研究综述
作者:
宋利伟
梁林梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
研究现状
综述
摘要:
随着现代教育技术的发展,微课以其短小精悍、新颖活泼的形式博得了学习者的眼球,让学习者能在快节奏的生活中充分利用零碎时间,随时随地进行学习,并且随着翻转课堂等教学模式的兴起,微课在教学中应用得越来越频繁,短短几年,“微课”已经成为了高热词。本文就前人对微课的理论与实践方面的研究和探索作初步梳理,以期为微课的进一步研究提供一定的参考价值。
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
微课研究综述
来源期刊
数字教育
学科
教育
关键词
微课
研究现状
综述
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
7理论探索 Theoretical Exploration
研究方向
页码范围
23-29
页数
7页
分类号
G434
字数
6614字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
梁林梅
河南大学教育科学学院
28
207
7.0
14.0
2
宋利伟
河南大学教育科学学院
2
37
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(4379)
参考文献
(20)
节点文献
引证文献
(36)
同被引文献
(95)
二级引证文献
(49)
1983(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1984(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1993(2)
参考文献(1)
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1995(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(2)
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二级参考文献(1)
2006(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2007(2)
参考文献(0)
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2008(4)
参考文献(0)
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2009(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2010(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
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参考文献(2)
二级参考文献(16)
2012(19)
参考文献(1)
二级参考文献(18)
2013(34)
参考文献(5)
二级参考文献(29)
2014(11)
参考文献(6)
二级参考文献(5)
2015(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2015(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2016(7)
引证文献(6)
二级引证文献(1)
2017(23)
引证文献(12)
二级引证文献(11)
2018(17)
引证文献(10)
二级引证文献(7)
2019(20)
引证文献(6)
二级引证文献(14)
2020(18)
引证文献(2)
二级引证文献(16)
研究主题发展历程
节点文献
微课
研究现状
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字教育
主办单位:
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0069
CN:
41-1435/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市开元路16号
邮发代号:
36-957
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
684
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1670
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