“像不像”与“好不好”--浅谈中美美术教法的不同点

• 作者: 刘晓春
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: “像不像” “好不好” 中美美术 教法 不同点 形象思维 创新意识 技能训练 创意构思
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

中美美术不同的教法，评价标准的不同，导致培养出不同的人才。“像不像”，禁锢了学生的形象思维；“好不好”，发展了学生的形象思维。“像不像”，扼杀了学生的创新意识“；好不好”，增强了学生的创新意识。“像不像”，重技能的训练；“好不好”重创意构思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓春		12	0	0.0	0.0