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摘要:
“卓越计划”是我国加快向工程教育强国迈进的重要举措,其核心是学生综合素质的培养。本文以土建类建环专业为例,分析了社会对人才的综合素质要求及现有人才培养方案的不足,研究制订了基于素质教育的“卓越计划”人才培养方案,该方案以社会需求为导向,以全面提高学生综合素质为目标,优化教学内容和课程体系,在人才培养的全过程中将专业素质教育和非专业素质教育置于同等地位,强化了学生的工程能力、创新能力、工作能力以及社会责任感的培养。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于素质教育的“卓越计划”人才培养模式研究
来源期刊 制冷 学科
关键词 素质教育 卓越计划 人才培养模式 建环专业
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-54
页数 5页 分类号 G640|TU83
字数 语种 中文
DOI 10.3696/J.ISSN.1005-9180.2015.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周孝清 广州大学土木工程学院 93 938 18.0 25.0
2 丁云飞 广州大学土木工程学院 97 827 16.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
卓越计划
人才培养模式
建环专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
制冷
季刊
1005-9180
44-1220/TB
大16开
1982-01-01
chi
出版文献量(篇)
1874
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