作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一个重要的文化批评流派,英国文化研究从20世纪90年代开始便成为国内学界研究的热点,当前对其产生源头的探讨总的来说主要以斯图亚特·霍尔的"作品产生日说"为依据。本文从发生学的角度对英国文化研究的产生背景进行了探讨,力求阐明英国文化研究最初是作为在英国成人教育领域展开的文化政治实践而出现,其产生和兴起与英国的成人教育传统存在着紧密的联系。
推荐文章
北太平洋中部赫斯海隆(Hess Rise)
北太平洋赫斯海隆
生源组分
海洋生产力
粉尘输入
西风急流
The use of in-situ cosmogenic 21Ne in studies on long-term landscape development
Cosmogenic nuclides
21Ne
Long timescale
Landscape evolution
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Adult Education and the Rise of British Cultural Studies
来源期刊 比较文学.东方与西方:英文版 学科 教育
关键词 英国文化研究 批评流派 斯图亚特 教育传统 CONSCIOUSNESS LITERACY PUBLICATIONS emphasize 文化政治 STRUGGLE
年,卷(期) bjwxdfyxfywb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-74
页数 9页 分类号 G729.561
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英国文化研究
批评流派
斯图亚特
教育传统
CONSCIOUSNESS
LITERACY
PUBLICATIONS
emphasize
文化政治
STRUGGLE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
比较文学.东方与西方:英文版
半年刊
四川省成都市
出版文献量(篇)
304
总下载数(次)
1
论文1v1指导