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“均衡”背景下的学校教育个性再认识
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摘要：
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城市化背景下农村留守儿童的家庭教育与学校教育
城市化
留守儿童
家庭教育
学校教育
提升学校教育信息化水平 推进义务教育均衡发展
教育信息化
均衡发展
资源共享
学习化社会背景下学校教育的抉择
学习化社会
学校教育
反思
抉择
小议农村学校教育均衡发展存在的问题与建议
农村教育
师资力量
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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