情境教学在古典诗歌教学中的应用

• 作者: 仝玉山
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 高中语文教学 诗歌教学 生活事件 古诗教学 诗人情感 诗歌鉴赏 感受能力 古典诗歌 古诗词
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

古典诗歌是高中语文教学公认的难点,同时也是重点。在教学实践中教师应营造情境,引领学生还原古诗所表现的生活,走进古诗的情境,融入诗人情感世界,以求既提高学生的诗歌鉴赏能力,应对高考,又提高其审美能力和对生活的感受能力,为学生终身幸福打下基础。教学情境的本质是生活中活生生的事物和生动的生活事件,它以直观方式再现书本知识所表征的实际事物或者实际事物的相关背景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仝玉山		8	4	1.0	2.0