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让“意外”生成得更加精彩
数学
课堂
丰富性
课堂因意外生成而精彩
课堂教学
意外
生成
学生
让课堂"意外"在思维碰撞中成就精彩
精彩
小学语文
课堂
意外
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 驻足“意外” 收获精彩
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 解题教学
研究方向 页码范围 47-49,52
页数 4页 分类号
字数 3378字 语种 中文
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