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摘要:
随着信息化教学的普及,计算机课程已成为中小学的必开课之一,计算机操作技能也成为学生必须掌握的基本技能.因此,提高计算机课堂的教学效率成为重要解决问题.分层教学,优化教学设计,培养学生的学习兴趣、团结协作能力和创新能力成为提高计算机教学效率的重要途径.
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文献信息
篇名 计算机教学方法初探
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 计算机教学 因材施教 创新能力
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田爱奎 28 164 8.0 12.0
2 赵淑娟 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
因材施教
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
总被引数(次)
141
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