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摘要:
读写主题:感悟师恩 教学内容: 1.学习《师恩难忘》。 2.阅读语文主题学习五年级(上)之“百味老师”中的《难忘体罚》(兰妮麦克穆林)《我的老师》(魏巍) 教学目标: 1.学习《师恩难忘》,通过文中细节描写感悟田老师讲课富有情趣、引人人胜的特点,体会作者对老师的感恩之情。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在读写训练中感悟师恩——苏教版五年级上册《师恩难忘》教学设计
来源期刊 写作:高级版 学科 教育
关键词 《师恩难忘》 读写训练 五年级 教学设计 感悟 《我的老师》 苏教版 上册
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常国龙 江苏省泰兴市襟江小学校长办公室 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《师恩难忘》
读写训练
五年级
教学设计
感悟
《我的老师》
苏教版
上册
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
双月刊
1002-7343
42-1088/H
16开
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-63
1981
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
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