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摘要:
目的:探讨健康教育在全子宫切除术中的应用效果.方法:将60例行经腹全子宫切除的患者随机分为实验组和对照组各30例,对照组实施常规护理,实验组实施系统的术前、术中及术后健康教育.结果:两组术后SAS、SDS评分比较差异有统计学意义(P<0.05),术后并发症随访,实验组低于对照组(P<0.05),实验组医疗护理满意度高于对照组(P<0.01).结论:系统的、有针对性的术前、术中、术后健康教育可减轻子宫切除受术者的应激反应,缓解其焦虑、抑郁等负面情绪,减少手术并发症的发生.
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文献信息
篇名 健康教育在经腹全子宫切除术中的应用及体会
来源期刊 包头医学 学科 医学
关键词 健康教育 经腹全子宫切除 应用及体会
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 219-221
页数 3页 分类号 R473.1
字数 2627字 语种 中文
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健康教育
经腹全子宫切除
应用及体会
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