“角色学习圈”教学模式应用的几个要点

• 作者: 喻传高
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 角色学习 自主学习 课堂模式 模式应用 模式需要 课堂教学 武汉市汉阳区 七里 教学情境 学习过程
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4

摘要

<正>"角色学习圈"协作课堂教学模式是武汉市汉阳区七里小学建构的课堂教学模式,无论是形式的变化、课堂模式的变化、学生角色的转变,都从某个角度反映了新课程的理念。这一模式能较好地调动所有学生的积极性,能培养学生自主学习的习惯,能锻炼学生自主学习的能力,能为师生的终生发展奠定坚实的基础。应用这一教学模式需要把握以下几个要点。

作者信息

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1	喻传高		1	0	0.0	0.0