钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
基础教育论坛期刊
\
让数学课堂充满魅力
让数学课堂充满魅力
作者:
朱丽吉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课堂魅力
数学思维
数学游戏
生活气息
教学语言
摘要:
数学课不应该再是枯燥、乏味的代名词,它应是知识传授与情感陶冶的结合体,是魅力无穷的。没有魅力的数学课堂是缺乏生机和乐趣的课堂。数学课的教学过程应该既是学生的认知过程又是学生思维的发展过程。本文就如何才能使我们的数学课展示其魅力做了一些初步的探究。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何让小学数学课堂充满魅力和激情
小学课堂
主要渠道
悬念
生活
启发
资源
浅析如何让小学数学课堂充满活力
数学
学习
课堂
探究学习让小学数学课堂充满活力
探究学习
小学数学
小组合作
兴趣
活力
让小学数学课堂充满活力
小学数学
情境
有效性
数学模型
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让数学课堂充满魅力
来源期刊
基础教育论坛(综合版)
学科
关键词
数学课堂魅力
数学思维
数学游戏
生活气息
教学语言
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
15-15,16
页数
2页
分类号
字数
3326字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱丽吉
12
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂魅力
数学思维
数学游戏
生活气息
教学语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛
主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
开本:
大16开
出版地:
辽宁省沈阳市
邮发代号:
8-268,8-260,8-316
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
期刊文献
相关文献
1.
如何让小学数学课堂充满魅力和激情
2.
浅析如何让小学数学课堂充满活力
3.
探究学习让小学数学课堂充满活力
4.
让小学数学课堂充满活力
5.
让数学课堂生动起来
6.
让小学数学课堂展现生活魅力
7.
浅谈如何让小学数学课堂充满生机和活力
8.
让数学课堂充满创新活力
9.
让理性的数学课堂充满趣味
10.
让生活化的数学课堂凸显魅力
11.
让生活化的数学课堂凸显魅力
12.
让小学数学课堂充满趣味性
13.
让初中数学课堂充满生活味
14.
让初中数学课堂充满活力
15.
循序渐进,让数学课堂充满趣味
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
基础教育论坛2022
基础教育论坛2021
基础教育论坛2020
基础教育论坛2019
基础教育论坛2018
基础教育论坛2017
基础教育论坛2016
基础教育论坛2015
基础教育论坛2014
基础教育论坛2013
基础教育论坛2012
基础教育论坛2011
基础教育论坛2010
基础教育论坛2009
基础教育论坛2015年第9期
基础教育论坛2015年第8期
基础教育论坛2015年第7期
基础教育论坛2015年第6期
基础教育论坛2015年第5期
基础教育论坛2015年第4期
基础教育论坛2015年第3期
基础教育论坛2015年第2期
基础教育论坛2015年第12期
基础教育论坛2015年第11期
基础教育论坛2015年第10期
基础教育论坛2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号