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摘要:
解决问题的策略是学生自觉运用数学的思想和方法去解决问题的能力。该文从内在的经验,外显的方法和多元的应用三方面阐述了解决问题策略形成的源泉、支撑和沃土。
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文献信息
篇名 策略:在解决问题中丰盈
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 策略 解决问题 经验
年,卷(期) shjy_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成涛 江苏省南京市金陵中学实验小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
策略
解决问题
经验
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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