可视化插管设备在急诊医学教学中的应用体会

• 作者: 林飞 苌海华
• 来源期刊: 微创医学
• 学科: 医学
• 关键词: 气管插管 可视化 急诊医学 教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 微创教学
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: R-42
• 字数: 2475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11864/j.issn.1673.2015.02.26

摘要

急救医学是现代医学的重要一环,尤其在群体性创伤事件中显得尤为重要.在处置危及生命的危重病患时,气管插管技术是医护人员必须掌握的一环,也是每一个医学生,尤其是急诊医学的学生必须掌握的一项技能.本文将可视化插管设备应用在急诊医学气管插管技术的教学实践中,通过与传统的气管插管教学方法比较,总结可视化插管技术在教学中的优势和不足,以及我们在教学实践中的一些应用体会,通过不断积累和改进,对提高教学质量将发挥巨大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林飞	广西医科大学附属肿瘤医院麻醉科	51	259	9.0	12.0
2	苌海华	广西医科大学第一附属医院急诊科	14	125	5.0	11.0