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摘要:
批改作业是教学工作的五个基本环节之一,是获取反馈信息、检查教学效果的重要手段,也是沟通师生情感的有效途径.所以,凡是责任心强、经验丰富的老师都非常重视并会批改好每次作业.表面上看,批改作业是一种简单的劳动.实际上,要使批改作业取得好的效果,达到预期的目的,必须注意科学性、艺术性.如何才能使批改作业取得好的效果呢?1倾注热情,忌敷衍了事"改作业不仅是用笔改,更重要的是用心改,用情改".
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文献信息
篇名 物理作业批改艺术——批改作业“八忌”
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 批改作业 艺术性 作业批改 物理 教学工作 反馈信息 教学效果 师生情感
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G424.6
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作者信息
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1 黄洪才 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
批改作业
艺术性
作业批改
物理
教学工作
反馈信息
教学效果
师生情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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