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摘要:
公路工程检测专业校企合作培养人才过程中,采用“校企双赢”的合作模式具有强大的生命力;找准两者之间利益均衡的突破口,寻求化解合作障碍的重要切入点,是课题研究的最终目的.本文以调查报告的形式,通过具体有效的调研及对调查结果的分析总结,归纳了目前校企合作过程当中存在的普遍性问题,并初步探寻了解决问题的思路和对策.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于有机化学课程开发与设计的调研报告
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 药学专业 职业技能 课程开发
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施健 5 0 0.0 0.0
2 周红 1 0 0.0 0.0
3 丁亚明 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
药学专业
职业技能
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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