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摘要:
<正>随着课堂教学越来越多地运用多媒体教学手段,很多教师在备课和教学中忽视了板书的应有地位,更有甚者,一堂课上完黑板上只出现标题或者干脆空无一字。大有多媒体课件日益盛行,将要成为语文课堂教学主阵地;而板书在课堂教学中的地位日渐萎缩甚至消亡的趋势。这种现象应该引起我们的警惕和反思。很多有识之士始终重视板书设计在课堂教学中的地位,越来越多的课堂教学大赛中评分细则都明确规定了板书设计占一定的分值,还了板
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小学语文课堂教学板书现状及对策研究
小学语文
课堂教学
板书现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课堂板书形式创新例谈
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 课堂教学 堂板 板书设计 形式创新 教学手段 多媒体课件 评分细则 堂课 必要组成部分 简笔画
年,卷(期) ahjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
堂板
板书设计
形式创新
教学手段
多媒体课件
评分细则
堂课
必要组成部分
简笔画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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