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全国模范教师洪汉英
全国模范教师洪汉英
作者:
龚慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
洪汉
新疆少数民族
全国模范教师
学生辅导员
上海中医药大学
人际交往
新生入校
感觉像
中都
暑期社会实践
摘要:
洪汉英是上海中医药大学新疆少数民族学生辅导员、市教委洪汉英工作室负责人。她秉承"情系学生、凝爱于心"的宗旨,从新生入校、在校学习与成长到毕业离校等各环节,出色完成辅导员的各项工作。多年来,她全身心地投入到服务学生成长成才的事业中,努力当好少数民族学生的心灵呵护者和思想引路人。
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道德建设
建设系统
河南
获得者
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精神
社会
Hom‐模范畴与Hom‐余模范畴的关系
生活世界:道德生成与涵养之域——以全国道德模范郭文标为例
生活世界
道德世界
全国道德模范
郭文标
道德建设
大道至善 厚德载福——记河南新城建设有限公司项目经理、全国道德模范候选人李江福
项目经理
新城建设
道德
中共中央宣传部
候选人
河南
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文献信息
篇名
全国模范教师洪汉英
来源期刊
工会理论研究
学科
教育
关键词
洪汉
新疆少数民族
全国模范教师
学生辅导员
上海中医药大学
人际交往
新生入校
感觉像
中都
暑期社会实践
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G451.6
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2015(0)
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二级引证文献(0)
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新疆少数民族
全国模范教师
学生辅导员
上海中医药大学
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新生入校
感觉像
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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工会理论研究
主办单位:
上海工会管理职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-6008
CN:
31-2048/D
开本:
出版地:
上海市杨浦区吉林路2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2837
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