浅析中职教育基础会计教学存在的问题及对策

• 作者: 伍瑛
• 来源期刊: 经营者
• 关键词: 中职教育 基础会计 问题与对策
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 财经教学
• 页码范围: 289-290
• 页数: 2页
• 字数: 4103字
• 语种: 中文

摘要

在中职学校基础会计课程的具体教学过程中，传统的教学模式一般是传授式教学，而这种满堂灌式的教学模式已经不能适应新形势与新教学的要求。新形势之下的教学体系明确要求教学的设计必须要以学生需求为主体，要以学生能力的培养为中心，着力培养符合当今社会需求的专业性人才。特别是中职学校在进行会计教学的工作当中更需要注重对学生的实践能力与专业技能的培养，以此为基础贯穿整个教学过程，提高中职学校的教学品质，进一步有效地提高毕业生的就业率。本文将会从中职学校基础会计的实际教学的现状和存在的问题出发，并对于这些存在的问题与解决的措施进行了初步的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍瑛		2	2	1.0	1.0