高等院校电工实验教学的研究与探索

• 作者: 孟祥贵 安寅 王伟
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验课程地位 实验课程体系改革 实验室建设 实验教师队伍建设
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 139-141,145
• 页数: 4页
• 分类号: G424.31
• 字数: 4583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.03.040

摘要

高等院校实验室建设以培养高素质综合型新型人才为目标,具有特殊的使命性.文章结合电工技术实验室建设和管理工作的实际,首先简要分析了实验教学在整个教学体系中的重要地位,进而从实验教学内容、实验教学方法和手段、实验考核方式三方面对高等院校电工技术实验课程体系改革进行了详细阐述,最后对实验室硬件条件建设、实验教学管理和实验教师队伍建设等方面做出研究和探索,通过实验教学研究推动各高校实验室建设的共同进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	国防科学技术大学机电工程与自动化学院	39	244	9.0	14.0
2	孟祥贵	国防科学技术大学机电工程与自动化学院	24	129	6.0	11.0
3	安寅	国防科学技术大学机电工程与自动化学院	12	118	6.0	10.0