探讨小学英语教学如何有效展开英文绘本阅读

• 作者: 孟琳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语绘本 教学实践 绘本阅读
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 68-69,76
• 页数: 3页
• 字数: 2980字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学过程中,绘本阅读作为一种新型模式,以其独有的声情并茂、生动有趣的特点,突显出别具一格的使用价值.绘本使传统的英语教材从平面走向立体,让刻板的语言教学变得生动起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟琳		5	34	2.0	5.0