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摘要:
本文针对中职学校英语课时少,学生基础差,厌学等现状,结合本人多年的教学实践,探讨如何通过语音语调的训练,提高学生学习英语的兴趣,从而使学生爱学英语,学好英语。
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农村小学
学习兴趣
小学英语
培养中职学生对英语学习的兴趣
兴趣
情感因素
教学氛围
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从语音语调着手培养中职学生英语学习兴趣
来源期刊 贵州职教论坛 学科 教育
关键词 中职生 语音 语调 兴趣
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时丽珊 11 0 0.0 0.0
2 卫金针 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
语音
语调
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州职教论坛
季刊
贵州省贵阳市白云大道松岭路49号
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
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