书读百遍 其义自见——高中语文课程中的朗读教学

• 作者: 蔡琳玲
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 语言实践 朗读教学 刘国正 课文内容 教学环节 学习语言 书读 朗读能力 句首语气词
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡琳玲		2	0	0.0	0.0