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摘要:
本文以超学科理念为视角反思我国英语类专业建设的利弊,指出英语类专业超学科建设在优化和培养人才方面的优势。然后以四川外国语大学国际关系学院专业融合建设为例,探讨超学科理念下本科人才培养、师资队伍建设、课程体系改革、实践教学创新等方面的构想与实践,为英语类专业的超学科发展提供一些探索性建议。
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文献信息
篇名 超学科视域下的英语类学科建设——以川外国际关系学院超学科融合建设为例
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 超学科 英语类专业 融合建设
年,卷(期) yyjy_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-9
页数 8页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉梅 四川外国语大学国际关系学院 18 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
超学科
英语类专业
融合建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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