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摘要:
本文简要介绍了小学英语互动生成教学模式,并结合实例讨论了其在小学英语教学中的运用主要分为三个环节:教师创设情境,学生诱发联想;师生互动交流,学生探究学习;师生共同讨论,学生主动发展,并提出了该模式的运用原则和对现在课堂教学中构建此模式的反思。
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文献信息
篇名 如何构建小学英语互动生成教学模式
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 教育
关键词 互动生成教学模式 模式的运用 小学英语
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 中小学英语教学
研究方向 页码范围 92-93,149
页数 3页 分类号 G63
字数 2534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2831.2015.01.023
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作者信息
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1 刘澄 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动生成教学模式
模式的运用
小学英语
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
疯狂英语(理论版)
季刊
1006-2831
36-1292/H
江西省南昌市抚河北路291号
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