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摘要:
北京大学的王一川教授通过对当今媒介社会艺术范式的深入研究,提出"艺术公赏力,就是这样在艺术可信度与辨识力、艺术可赏质与鉴赏力、艺术公共性等概念的交汇中生成并产生作用."1其实质就在于怎样通过有感染力的象征符号系统去为社会共同体构建和谐的关系,它的目的在于帮助公众在将信将疑的艺术欣赏活动中实现自身的文化认同.作为一种新的艺术研究模式,艺术公赏力把研究焦点真正放置到公众艺术素养的培育和提升上.艺术首要的东西不再是如何提升公众的审美品质,而是如何使公众变成具备艺术素养的人,作为公民艺术素养建设中发挥重要作用的博物馆不失为一个典型的公共文化服务载体,值得我们去探讨.
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篇名 博物馆与艺术公赏力建设
来源期刊 美苑 学科
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年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 艺术评介
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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