浅谈初中数学学法指导

• 作者: 张得志
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 阅读能力 创新能力 分析解决能力 认识事物能力
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

数学是锻炼思维的体操，在数学教学过程中，我们培养学生各种学习数学的思维方法，及时加以指导，并潜心发掘学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，让学生学好数学，并能够受益终生。