适应卓越工程师培养目标的环境工程专业实验教学体系的建构

• 作者: 于林堂 周春洪 张键 王小治
• 来源期刊: 教育进展
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 环境工程 专业实验教学体系
• 年，卷（期）: jyjz_2015,（6）
• 页码范围: 211-215
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

“卓越计划”的核心目标是培养一大批具有较高工程实践能力和创新能力的工程技术人才,专业实验正是培养学生具有这些能力的重要环节之一。根据环境工程专业特点以及专业实验课程所存在的问题,建构了适应卓越工程师培养目标的环境工程专业实验教学体系。切实提高了学生实际分析问题、解决问题的能力,提升了学生的工程素养,增强了学生在就业市场中的竞争力,同时满足了社会经济的发展对环境工程领域专业工程技术人才的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小治	扬州大学环境科学与工程学院	81	951	15.0	27.0
2	周春洪	扬州大学环境科学与工程学院	9	28	2.0	5.0
3	张键	扬州大学环境科学与工程学院	35	338	11.0	18.0
4	于林堂	扬州大学环境科学与工程学院	8	61	3.0	7.0