手机二维码在中职教材与教学的创新应用研究

• 作者: 张良环
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 手机二维码 中职教材 教学创新
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教材建设
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3334字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化在中职学校的不断推进，中职学生获取教学资源的手段也在不断变化，本文以手机二维码在中职教材与教学的应用进行创新研究，使中职教学形式更为丰富多彩，教学环境更为灵活生动，教学效果更为积极有效。