提高转载率：知己知彼 赢在根本——以《江苏教育》被人民大学《复印报刊资料》转载文章为例

• 作者: 夏新宇
• 来源期刊: 江苏教育宣传
• 学科: 教育
• 关键词: 江苏教育 中小学英语 转载率 高中语文 中学教学 小学教学 教育版 转载文章 山东教育 职业技术教育
• 年，卷（期）: jsjyxc,（2）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2

摘要

截至2014年12月17日,《江苏教育》被2014年人大《复印报刊资料》系列中的《中小学学校管理》《职业技术教育》《小学语文教与学》《高中语文教与学》《中学外语教与学》等期刊全文转载合计79篇,具体数据是：教育管理版11篇,职业教育版3篇,小学教学版34篇,中学教学版31篇。笔者责编的稿件共有26篇被全文转载,其中中小学英语16篇,其他学科10篇。据了解,与同类的期刊相比（如《福建教育》《辽宁教育》《山东教育》等）,我们是当之无愧的＂人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏新宇		4	0	0.0	0.0