基于CDIO理念的国贸专业导论课程的教学探索

• 作者: 毛敏
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: CDIO 专业导论课 国际经济与贸易 剧本式教案
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2015.01.085

摘要

CDIO教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，它以产品研发到运行的生命周期为培养人才的教育背景，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习，通过精心规划项目的CDIO专业导论课建设，可以引导学生对核心专业课程产生浓厚的学习兴趣，对专业有一个清晰的认识，激发学习热情和信心，明确学习动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛敏	电子科技大学成都学院	9	7	1.0	2.0