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摘要:
基于应用型人才培养理念,探讨了《文学概论》的教学方法,认为《文学概论》在教学设计上既要重视理论,又不能拘泥于理论,应充分考虑课程性质、教学时数和学生的认知方式,拓宽文化视角、注重文本选择的当代性、充分调动学生学习的能动性,努力寻求理论实践化教学的切入点和支点,切实提升学生的实践和创新能力.
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应用型
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文献信息
篇名 应用型人才培养理念下的《文学概论》教学方法之探索
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 文学概论 教学方法 实践品格
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高职教学研究
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G642
字数 3839字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李正红 滁州学院文学院 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学概论
教学方法
实践品格
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